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教学与实践

教学与实践


      
课外科技活动是课堂教学的延伸,是创新教育的重要组成; 依据这种理念,围绕学生创新意识、创新思维、创新能力的培养,将创新素质的培养融入到教学的各个环节之中,加强学生的实践创新能力。

1)科研反哺教学,指导学生课外科研活动  
        
学校近年来不断地加强科研管理,整合学术资源,凝炼学科方向,完善学术梯队,使科学研究工作高速发展,为中心的实验教学工作提供了有力的支撑。中心依托北京市生物加工过程重点实验室、教育部生物炼制中心等科研教学资源,联合建立学生创新实验基地。学生可在教师指导下,选修实验、自主设计研究性学习实验,参加教师的科研和社会应用实践,或申请并独立完成教育部、北京市、学校和学校资助的大学生科研项目,拓宽知识面,熟练掌握现代生物技术和研究方法,培养科学思维方法、探索精神、创新意识与能力,提高科学素养。学生在老师的指导下,有四名学生获国家级发明二等奖(罗晖(2003), 陈必强、于明锐、聂开立2008,指导教师谭天伟),有10余人次获省部级科技奖;申请国际专利1项,申请国家专利15项,发表国内外核心刊物发表论文100多篇,SCI收录30多篇。

2)密切产学研结合,拓宽办学途径,稳定实习基地
         
根据专业特点,先后与山东鲁抗医药股份有限公司、吉林化工集团、沈阳红梅味精有限公司、河南莲花味精有限公司、秦皇岛领先科技有限公司、北京同仁堂制药集团、华北制药集团、石家庄制药集团、山东益康药业有限公司、燕京啤酒厂等签定合作协议,建立了学生生产实习和认识实习基地。通过与企业的科研与技术开发合作,使上下游有效结合,产、学、研紧密联合,提高了科研水平、实现了科研成果转化,稳定了实习基地,并对企业在职人员进行短期培训和学历教育,体现学校与企业优势互补,利益共享的原则。并设立专项奖学金(秦皇岛领先科技奖学金),鼓励学生独立思考和解决问题的能力。至今已有五届学生到上述基地进行认知和生产实习,学生反应良好。

3)成立创新实验室,设立创新基金
         
近年来中心不断加强科研管理,整合学术资源,凝炼学科方向,完善学术梯队,使科学研究工作高速发展,为中心的实验教学工作提供了有力的支撑。2002年中心依托北京市生物加工过程重点实验室、国家能源生物炼制研发中心、教育部生物炼制中心等科研教学资源,在学校、学院和企业的联合资助之下,建立了创新实践基地,设置创新活动基金。创新实验室购置了PCR仪、控温摇床、生化培养箱、四联发酵罐等、高速冷冻离心机、高效液相色谱等大型实验仪器,学院在北京亦庄经济开发区建立了生物发酵中试基地,发酵车间有发酵设备及自动控制系统,分离工段有离心、浓缩、超滤纳滤、喷雾干燥等设备。目前已有400多名学生参与到创新实验中,每个实验小组可得到2000元资助进行创新实验,学院累计出资20多万元进行本科生创新实验的进行。近年来,学生承担教育部大学生创新科研项目每年10项左右,校级每年15项左右。此外还有相当部分学生参与教师科研课题。近三年我们培养的学生在省部级挑战杯及其他奖项11项。

近两年设立的大学生创新实验课题,包括教育部大学生创新计划和校级大学生创新实验项目如下表。
大学生科研创新项目
类别
      
指导教师
主要负责
    
立项
时间
教育部
制革下脚料酶解制备氨基酸肥料与铬回收的研究
张鹏
常振
2010
教育部
大豆分离蛋白与抗菌剂涂膜果蔬保鲜研究
张丽叶
龚一鸣
2010
教育部
发酵工业菌丝体废渣中蛋白质的提取及应用
苏海佳
雒伟锋
2010
教育部
固定二氧化碳基因工程菌的构建
田平芳
沈晨光
2010
教育部
酶法合成S-腺苷蛋氨酸的初步研究
陈必强
唐菲
2010
教育部
绿色固沙保育棒
谭天伟
董安
2012
教育部
脂肪酶的分离纯化及其稳定性研究
谭天伟
高红柳
2012
教育部
CD8 蛋白跨膜区相互作用的研究
罗施中
赵佳伟
2012
教育部
甜高粱木塑复合材料的加工和研究
谭天伟
罗张凤
2012
教育部
基于H1N1流感病毒神经氨酸酶抑制剂的结构活性关系研究
喻长远/阎爱侠
郭丛
2012
教育部
1,3丙二醇酶法转化提取工艺的探索
陈必强
董生昭
2012
教育部
探究原茶饮品提取的新工艺
袁其朋
王丹璐
2012
教育部
蘑菇中生物活性糖肽化合物结构研究
喻长远
王戈
2012
教育部
竹炭固定脂肪酶用于拆分手性药物
冯嵬
高倩
2012
教育部
γ-内酰胺酶的克隆表达及酶学性质研究
郑国钧
高帅华
2012
教育部
特异性核酸荧光探针的整备及性能评价
乔仁忠
高显星
2012
教育部
天蓝色链霉菌代谢网络的通量分析
阎爱侠
李航
2012
教育部
脂肪酶催化制备sn-2单棕榈酸甘油酯
邓利
刘欢
2012
教育部
固定化活性污泥颗粒的培养与稳定性研究
苏海佳
祁芳冰
2012
教育部
红糖中酚性成分核磁指纹谱的研究
陈光
王丽平
2012
教育部
木素降解产物对热带假丝酵母产木糖醇的影响
袁其朋
王世曾
2012
教育部
基于代谢组学的食管鳞癌分子标志谱的系统发掘
杨明
袁理
2012
教育部
Cu-CTA核壳型抗菌剂抑菌特性的研究
张茜
苏海佳
2012
教育部
生物法拆分 β-氨基苯丙酸酯
郑国钧
邹倩雯
2012
教育部
柠檬酸渣制备可降解地膜工艺的研究
苏海佳
王露
2013
教育部
透明质酸/聚天门冬氨酸可注射原位交联型水凝胶在泪点栓子中的应用
谭天伟
孙天玉
2013
教育部
苦荞麦面发酵对其有效成分的影响
郑国钧
雷雨
2013
教育部
肥料增效剂聚天冬氨酸的迁移规律及其促进植物生长机理的研究
曹辉
张鑫
2013
教育部
植物中三萜成分混合物分析新方法的研究
陈光
刘翠婷
2013
教育部
CALB在毕赤酵母的表达及其对对药物中间体的拆分研究
郑国钧
高飞
2013
教育部
青头菌菌丝体的培养和生物活性物质的分离
张鹏
潘倩
2013
教育部
酶法胞外高效催化合成谷胱甘肽
范立海
黎梅
2013
教育部
莱菔硫烷杀伤肺癌细胞的代谢组学机理研究
杨明
闫晓丹
2013
教育部
化瘀药物抗肝纤维化的分子机制研究
喻长远
杜昌国
2013
教育部
一种新型锌离子荧光探针的设计及其性能研究
罗施中
王姣
2013
教育部
氧化多壁碳纳米管共固定α-淀粉酶与糖化酶
冯嵬
胡茂柳
2013
教育部
有机/无机复合型农用地膜的制备工艺及特性研究
苏海佳
禅晓蕾
2014
教育部
苍术挥发性成分抗炎活性机制的研究
陈光
陈娜
2014
教育部
ε-聚赖氨酸高产菌的筛选和改造
罗施中
高鑫
2014
教育部
来自藻油的高纯度n-3 多不饱和脂肪酸酯的酶法制备
谭天伟
栗国贝
2014
教育部
组合生物法构建产β-胡萝卜素工程菌及筛选优化
袁其朋
刘天骄
2014
教育部
复合微生态制剂对酿酒酵母发酵中乳酸菌污染的生物防控
李灏
王晓庆
2014
教育部
异养硝化与好氧反硝化细菌的筛选及其除氮研究
陈毅明
王金娃
2014
教育部
基膜和表面活性剂对PDMS 渗透汽化膜性能的影响
秦培勇
刘泽英
2014
教育部
用于拆分地尔硫卓的脂肪酶的固定化
郑国钧
张凌宵
2014
教育部
肺癌患者血清中肿瘤相关小分子代谢物的系统研究
杨明
张昭
2014
教育部
盐溶液对类弹性蛋白(ELP)相变影响的研究
冯嵬
罗颖
2015
教育部
OpgH调控大肠杆菌生长代谢的机制研究
冯越
王浩
2015
教育部
白酒酒糟混合固态发酵生产饲料蛋白
张鹏
王颖
2015
教育部
阿托伐醌的合成新工艺
郑国钧
白羽佳
2015
教育部
蒙脱土交联石墨烯海绵材料
王兴
李天一
2015
教育部
秦艽中挥发油的活性研究及不同产地相关性研究
陈光
胡俊梅
2015
教育部
甲状腺癌基因检测试剂盒的研发
杨明
蔡爽
2015
教育部
糖响应胰岛素缓释材料工艺研究
杨晶
蔡光明
2015
教育部
抗肿瘤多肽的筛选及自组装对其生物活性影响的研究
罗施中
王雪建
2015
教育部
有机磷农药残留检测试纸条的抗原偶联及质量评估研究
董益阳
来星
2015
教育部
菜籽粕中硫代葡萄糖甙提取及其转化研究
陈毅明
穆雅娟
2015
教育部
计算机辅助酶反应的分类研究
阎爱侠
陈旭峰
2015
教育部
酶法合成维生素A酯新工艺的研究
谭天伟
李珍
2015
 

4)工程实践能力的培养与强化
          
实验中心与山东鲁抗医药股份公司、吉林化工集团、沈阳红梅味精厂、秦皇岛领先科技有限公司建立了生产实习-工程实践基地,每年接纳240人次参加生产实习,学生反应良好。北京化工大学在昌平中试基地和秦皇岛北京化工大学生物炼制研发中心,每年接纳15-30人次的学生进行工业实际操作和生产。有30多名学生参加了上海绿铭公司(生产能力1万吨/年)生物柴油工业生产线,山东瑞星1-3丙二醇等中试基地和示范工程的设计与建设。学生参与了从计算、绘图、设备选型到公用工程设计的一系列实际工程训练,工程实践能力和实际解决问题的能力达到了大幅度提高。设立了湖州朗深系奖学金,用于奖励在创新实践和工程实践方面做出成绩的学生。